学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程，是加快推进教育现代化、建设教育强国和体育强国的重要工作，对于弘扬社会主义核心价值观，培养学生爱国主义、集体主义、社会主义精神和奋发向上、顽强拼搏的意志品质，实现以体育智、以体育心具有独特功能。
——题记
为深化五育并举，践行健康第一的教育理念，以服务学生全面发展、增强综合素质为目标，帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志，护理学院2021级护理本科班于10月18日晚在学校田径场上开展了“健体逐梦，强国有我”体育健身主题活动——猫捉老鼠体力大比拼。
游戏规则
所有玩家需打开手机定位、加入位置共享，戴上属于自己阵营的荧光手环，并换上相应猫鼠角色头像。如果杰瑞被汤姆抓住，那么杰瑞将变成汤姆，被抓到的杰瑞需要更换头像，并在群组内通知“某某已被我抓住啦！”表示角色的转变。最终在规定游戏时间内未被抓住的杰瑞将成为鼠王，而捕获鼠的数量最多的汤姆将成为猫王。
“游戏开始！”随着队长一声令下，杰瑞们开始四散奔逃，而汤姆们也开始“搜寻猎物”。猫们需要通过巧妙的思路和策略捕捉老鼠，而老鼠们则需要运用智慧躲避猫的追击。远志大道上随处可见飞速奔跑的身影，这场游戏似乎更像是跑步比赛，没有完全隐蔽的躲藏处，所以聪明的汤姆们一旦找到猎物便以百米冲刺的速度追捕，地图上的定位光标都还来不及移动呢！经过几十分钟激烈的的追捕，最终分别产生了三名鼠王和三名猫王。
通过这场富有趣味性和挑战性的体育活动，同学们在奔跑中得到了身心的愉悦与放松，有效摆脱焦虑、舒缓情绪，愉悦了身心，收获了健康，同时也体验到百折不挠、团结合作的体育精神，为日后学习积聚了不竭的动力。相信同学们后续将以更加饱满的学习热情投入到校园生活，在个人赛道上不断向前，书写一段热血青春！
我认为此次体育活动是将趣味与运动完美结合在一起，在活动中，通过不断的奔跑，不仅使我们的身体得到了锻炼，增强体质，同时也缓解了我在学习中紧张的心情，释放了压力。此外，通过班级活动，也增进了我与同学之间的感情交流。在今后的学习生活中，我也会尝试多参加体育活动，劳逸结合，让运动获得的动力推动我的学习！
——韦春芳
在此次活动中，我们在校园中穿梭，自由奔跑，这不仅让我们的身体得到锻炼，也让内心的压力得到释放，是一次十分有意义的班级活动。我在这个过程中，收获了快乐，同时也增强了同学的交流与了解，构建了良好的班级认同感。在奔跑的过程中，只有坚定不移的锁定目标，才能获得成功，充分锻炼了我们的毅力，使我们勇往直前！
——文丹阳